یوم ِ آزادی سے متعلق کتابیں ، تقریر اور جشن آزادی منانے کا شرعی حکم ۔۔۔۔۔۔
یہاں سے آپ مفت PDF کتابیں ڈاون لوڈ کرسکتے ہیں۔ ↡
یوم آزادی : چند دلچسپ اور غیر معروف حقائق
ہندوستان کی آزادی سے متعلق ۹ غیر معروف واقعات جن سے بہت کم طلبہ واقف ہونگے، بحیثیت طالب علم آپ کا ان کے بارے میں جاننا ضروری ہے۔(مزید جاننے کے لیے کلک کریں۔)
#areebtlm #naushadali19881 #https://teachingadds.blogspot.com
This is Naushad Ali Riyaz Ahmed. (Student of life ) I have born & brought up in Malegaon. I have done my schooling in Malegaon. I am a Learner, content writer, blogger , youtuber and DTP operator.
صحت کے لیے نقصان دہ بٹن:
:Sehat k liye nuksandeh button
دنیا بھر میں بہت سارے لوگ ٹی وی دیکھتے ، ویڈیو گیم کھیلتے ، یا کمپیوٹر یا موبائل فون پر گیم کھیلنے میں بہت زیادہ وقت صرف کرتے ہیں۔ ان کاموں کی فی الحقیقت کوئی فائدے نہیں ہیں۔ مثلاً ٹی وی دیکھنے سے دنیا بھر کی اور اپنے اطراف واکناف کی خبروں کی اطلاع ملتی ہے۔ ہماری کھیلوں سے دلچسپی بڑھتی ہے۔ کسی قدر آرام بھی مل جاتا ہے۔ اسی طرح ویڈیو گیم کھیلنے سے ہماری توجہ بڑھتی ہے۔ اس کے باوجود اگر ہم ان باتوں کے لیے دن بھر کا ایک بڑا حصہ صرف کریں توا سکا ہمارے جسم اور دماغ پر بھی اثر پڑتا ہے ۔ اس کے کون کون سے اثرات ہوتے ہیں اس کا مطالعہ کریں گے ۔
۱۔ آپ میں موٹاپا آسکتا ہے اور آپ کے زیادہ تر بیمار ہونے کا خدشہ بڑھ جا تا ہے:
ٹی وی دیکھتے وقت ،فون / موبائل یا کمپیوٹر کا استعمال کرتے وقت یا ویڈیو گیم کھیلتے وقت آپ کسی ایک مقام پر ساکت بیٹھ جاتے ہیں ۔ دوڑنے، سائیکل چلانے یا کسی میدانی کھیل میں جو جسمانی ورزش ہوتی ہے اس طرح کی کوئی ورزش یہاں نہیں ہوتی۔ جو لوگ مناسب مقدار میں ورزش نہیں کرتے ان کا وزن بڑھتا ہے اور صحت متا ثر ہوتی ہے۔ اس طرح جب آپ زیادہ وقت تک ٹی وی دیکھیں تو اس میں ٹھنڈے مشروبات ، تلہن کی چیزیں ، آئس کریم اور چاکلیٹ کے اشتہار نظر آتے ہیں۔ یہ دیکھنے کے بعد آپ کو بھی یہ کھانے کی خواہش پیدا ہوتی ہے۔ اس طرح سے صحت خراب ہونے کا اندیشہ بڑھ جاتا ہے۔
۲۔ آپ دُکھی ، غصّے والے یا حملہ آور بن سکتے ہیں:
ٹی وی کے بعض پروگرام یا فلمیں جن کے کردار دیکھ کر تمہیں غصّہ آتا ہے یا دُکھ ہوتا ہے ۔ اکثر یہ ہوتا ہے کہ پروگرام یا فلم ختم ہونے کے بعد بھی ایک عرصہ تک یہ جذبات قائم رہتے ہیں۔ ماردھاڑ یا تشدد کے مناظر دیکھ کر آپ کو بھی یہ احساس ہوتا ہے کہ تشدد کریں۔ جس قدر وقت آپ ٹی وی ، موبائل یا کمپیوٹر پر گزاریں گے اتنی دیر آپ اپنے خاندان یا دوستوں سے دور رہیں گے۔ مسلسل ٹی وی دیکھنے سے اپنے آپ کو اکیلا محسوس کریں گے۔ ٹی وی پر نظر آنے والے اشتہار کی وہ چیزیں جو آپ کے پاس نہیں ہیں اس کے خرید نہ سکنے کی وجہ سے آپ کو افسوس ہوگا۔
Many people around the world
spend a lot of time watching TV, playing video games, or playing games on a
computer or mobile phone. There are actually no benefits to doing these things.
For example, by watching TV, one gets information about news from around the
world and from around the world. Our interest in sports increased. Some comfort
is also found. Similarly, playing video games increases our attention span.
However, if we spend a large part of the day on these things, it can affect our
body and mind. We will study its effects.
1. You may become obese and
most likely to get sick:
When watching TV, using a
phone/mobile or computer, or playing a video game, you sit still in one
place. There is no physical exercise like running, cycling, or any field exercise.
People who do not exercise properly gain weight and their health is affected.
Thus, when you watch TV for a long time, you see advertisements for cold
drinks, oil products, ice cream, and chocolate. After seeing this, you also feel
the urge to eat it. This increases the risk of ill health
2. You can be sad, angry, or
aggressive.
Some TV programs or movies
whose characters make you angry or sad.
It
often happens that these feelings persist for a while even after the program or
movie ends. When you see scenes of violence, you also feel that you have to
resort to violence. The more time you spend on TV, mobile or computer, the
longer you will be away from your family or friends. Constantly watching TV
will make you feel lonely. You may regret not being able to purchase the TV
commercials that you do not have.
3. You will feel tired:
You do not fall asleep
quickly after spending too much time in front of the TV, mobile, or computer
screen. Even after these devices are turned off, the light of the screen
remains in your mind for some time. Lack of adequate sleep makes you feel
tired.
4. You may find yourself in
trouble:
Spending too much time in
front of a TV, mobile, computer, or video game screen increases stress on your
brain. This can sometimes cause headaches. Repeatedly changing TV channels also
creates a kind of tension. Repeatedly pressing or using mobile video or
computer buttons can cause pain in your fingers and wrists. Similarly, if you
do not keep your back straight or use these devices with your neck down, you
may have back and neck pain.
If you want to protect
yourself from such effects, do the following:
· Don't watch TV for more than two
hours a day.
· Instead of watching TV or playing
video games for long periods of time, do whatever you like. Like reading books,
taking pictures, singing songs, or going out and playing with friends.
· As far as possible, don't eat
anything while watching TV.
· Only watch programs or movies
that make you happy. Avoid watching violent, violent movies.
· If you are playing a video or a
computer game, take a break or take a short walk every 15 to 20 minutes. Do
light exercise on the fingers and neck.
· Rinse the eyes with cold water or turn them
off.
· Stop watching TV or playing
electronic games at least an hour before going to bed at night.
This is Naushad Ali Riyaz Ahmed. (Student of life ) I have born & brought up in Malegaon. I have done my schooling in Malegaon. I am a Learner, content writer, blogger , youtuber and DTP operator.
ہندوستانی پارچہ :
ہندوستان، صنعت پارچہ بافی کی شاندار روایات کے لیے ساری دنیا میں مشہور ہے۔ اس شاندار روایات کا سلسلہ وادی سندھ کی قدیم تہذیب سے ملتا ہے، کیونکہ موہن جودارو کی کھدائی میں سوتی کپڑے کے آثار بھی ملے ہیں۔
سالار جنگ میوریم میں :
کپڑا نازک اور کمزور ہوتا ہے۔ ہمارے ملک کی مرطوب اور گرم آب وہوا کی وجہ سے اس کو بہت دنوں تک محفوظ نہیں رکھا جاسکتا ، اس لیے ہندوستانی کپڑوں کے قدیم نمونے بہت کم ملتے ہیں ۔ پھر بھی ہماری قدیم ادبی ذخیروں اور بیرونی ممالک کے مسافروں کی یاد داشتوں سے یہ اندازہ ہوتا ہے کہ کچھ زمانہ پہلے تک ہندوستانی کپڑوں کو بڑی قدر کی نگاہوں سے دیکھا جاتا تھا۔
اس کمرے میں ہندوستانی کپڑوں کے مختلف نمونوں اور ملبوسات وغیرہ کے ذریعہ اس بات کی کوشش کی گئی ہے کہ عوام کو ہندوستانی پارچہ بافی صنعت کی شاندار روایات سے واقف کرایا جائے جن کا تعلق پچھلے تین صدیوں سے رہا ہے۔ کم نمونہ جات میں زیادہ سے زیادہ قسم کے پارچہ جات دیکھلائے گئے ہیں ۔
سوتی کپڑے کے علاوہ زربفت ، ھمرو ، مشجر ، ململ ، ریشم ، مخمل اور اُونی کپڑے رکھے گئے ہیں۔ دیگر ملبوسات مثلاً پگڑی ، صافہ ، چغہ ، جامہ ، پٹکایا ، کمربند ، ساڑی ، اوڑھنی اور شال پر مشتمل ہیں۔ اس گیلری کی آراستگی کے لیے جو سامان رکھا گیا ہے اس میں پردے ، دریاں ، پچوائی اور تلگانہ کے منقش جدول قابل ذکر ہیں ۔ گیلری کی یکسانیت کو ختم کرنے اور تنوع پیدا کرنے کے لیے مغل دور کے حقوق کے نچھلے حصوں کو ، جو شیشے کے ہیں موزوں و مناسب مقامات پر رکھا گیا ہے۔
ہندوستانی کپڑا سادہ بھی ہوتا ہے اور نقش نگار کیا ہوا بھی ۔ سادہ کپڑا اپنی ملامت ، نفاست اور خاص قسم کی بُنت کے لیے منقش کپڑے سے کم مشہور نہیں ہے۔ مختلف قسم کا سادہ کپڑا ملک کے ہر حصے میں تیار کیا جاتا ہے جس میں مضبوط جالی دار کپڑے سے لے کر بہت ہی ملائم ململ تک شامل ہے۔
نقش و نگار کئے ہوئے کپڑوں کی ان بناوٹ کے لحاظ سے درجہ بندی کی جاتی ہے ۔ نمونے اور نقش و نگار اس وقت بنائے جاتے ہیں جب کپڑا سانچوں پر ہوتا ہے یا پھر جب اس کو بُنا جاتا ہے ۔ فن کارانہ چابک دستی پہلے طریقہ کی بنیادی خوبی ہے جب کہ دوسرے طریقے میں سانچے پر سے سادہ کپڑا نکال کر اس پر نقش و نگار کے لیے رنگریز یا چھاپنے والے یا کشیدہ کار کے حوالے کیا جاتا ہے۔
This is Naushad Ali Riyaz Ahmed. (Student of life ) I have born & brought up in Malegaon. I have done my schooling in Malegaon. I am a Learner, content writer, blogger , youtuber and DTP operator.
This is Naushad Ali Riyaz Ahmed. (Student of life ) I have born & brought up in Malegaon. I have done my schooling in Malegaon. I am a Learner, content writer, blogger , youtuber and DTP operator.
کہکشاں ’ ملکی وے‘کا سب سے بڑا ستارہ اختتام سے قبل عکس بند۔۔۔۔۔
کیلیفورنیا: سائنسدانوں نے ہماری کہکشاں ’’ملکی وے‘‘ کے ممکنہ طور پر سب سے بڑے ستارے وی وائی کینس میجرس کی اب تک کی سب سے تفصیلی تصویر کی عکس بند کر لی ہے۔یہ ستارہ تصویر کے مطابق اپنے اختتام کی جانب بڑھ رہا ہے۔
وی وائی کینس میجرس ایک سرخ ہائپر جائنٹ ہے جسے سرخ دیوبھی کہا جاتا ہے۔ یہ ستاروں کی وہ قسم ہوتی ہے جواتنے بڑے ہوتے ہیں کہ ان کا قطرز مین اور سورج کےدرمیان فاصلے سے 10 ہزار گنابڑا ہوسکتا ہے تاہم ان کے اختتامی مراحل کے متعلق سائنسداں زیادہ معلومات نہیں رکھتے۔
ستارے بھی انسانوں کی طرح پیدا ہوتے اور فنا ہوجاتے ہیں تاہم ان کی کمیت، ایندھن خرچ کرنے کے انداز اور نقلی قوت کی بنا پر بھی کوئی ستارہ سرخ دیو تک پہنچتا ہے، کوئی بلیک ہول بن جا تا ہے اور کوئی سپرنووا کی شکل میں پھٹ پڑتا ہے۔ سرخ جائنٹس کی طرح پھول کر بڑے سرخ گولے کی صورت اختیار کرنے کے بجاۓ ہائپر جائنٹس پھول کربڑے سرخ گولے کی صورت اختیار کرنے کے بجائے ہائپر جاینٹس پھول کربے ہنگم محرابوں کی صورت اختیار کر لیتے ہیں جو باہر خارج ہوتی رہتی ہیں۔ اس عمل سے گزرتے ہوئے بھی ستارےبھاری مقدار میں توانائی کا اخراج کرتے رہتے ہیں۔
یونیورسٹی آف ایریزونا کے محققین کی سر براہی میں کام کرنے والی ایک بین الاقوامی ٹیم نے وی وائی کینس میجرس کی خارج ہوتی محرابوں کو عکس بند کیا ہے جو کسی بھی مرتے ہوۓ ہائپر جائنٹ کی اب تک کی سب سے صاف تصویر ہے۔ان خمیدہ محرابوں کو کرنل آرکس کا نام دیا گیا ہے جو پلازما اور گیسوں پرمشتمل بڑے شعلے یا لیٹے ہوتے ہیں قلی قوت کی باعث یہ ٹوٹی ہوئی چوڑی کے ٹکڑوں کی طرح خمیدہ شکل اختیار کر لیتے ہیں۔
ہماری کہکشاں میں مٹھی بھر ہائپر جائنٹس موجود ہیں اور دوسرے نمبر پر سب سے زیادہ روشن ستارے اور ائن نامی ستاروں کی جھرمٹ میں موجود ہیں ۔لیکن وی وائی کینس میجرس جو زمین سے 3000 نوری سال کے فاصلہ پر موجود ہے، یہ بڑے ستاروں میں ہماری اب تک معلومات کے لحاظ سے سب سے بڑا ہے محققین کی ٹیم کی جانب سے حاصل کئے گئے نتائج کو کیلیفورنیا کے شہر پیسیڈینا میں منعقد ہونے والی240 ویں امیریکن آسٹرونومیکل سوسائٹی کی میٹنگ کے موقع پر پیش کیا گیا۔
This is Naushad Ali Riyaz Ahmed. (Student of life ) I have born & brought up in Malegaon. I have done my schooling in Malegaon. I am a Learner, content writer, blogger , youtuber and DTP operator.
ہندوستان کی قومی
تعلیمی پالیسی 2020 میں استعمال شدہ مخففات
Abbreviations
used in India National Education policy 2020
ABC
Academic Bank of Credit
Al
Artificial Intelligence
AC
Autonomous degree-granting College
AEC
Adult Education Centre
API
Application Programming Interface
AYUSH
Ayurveda, Yoga and Naturopathy, Unani,
Siddha and
Homeopathy
B. Ed.
Bachelor of Education
BEO
Block Education Officer
BITE
Block Institute of Teacher Education
BOA
Board of Assessment
BOG
Board of Governors
BRC
Block Resource Centre
B.Voc
Bachelor of Vocational Education
CABE
Central Advisory Board of Education
CBCS
Choice Based Credit System
CBSE
Central Board of Secondary Education
CIET
Central Institute of Educational Technology
CMP
Career Management and Progression
COA
Council of Architecture
CPD
Continuous Professional Development
CRC
Cluster Resource Centre
CWSN
Children with Special Needs
DAE
Department of Atomic Energy
DBT
Department of Biotechnology
DEO
District Education Officer
DIET
District Institute of Education and
Training
DIKSHA
Digital Infrastructure for Knowledge
Sharing
DSE
Directorate of School Education
DST
Department of Science and Technology
ECCE
Early Childhood Care and Education
EEC
Eminent Expert Committee
GCED
Global Citizenship Education
GDP
Gross Domestic Product
GEC
General Education Council
GER
Gross Enrolment Ratio
GFR
General Financial Rule
HECI
Higher Education Commission
HEGC
Higher Education Grants Council
HEI
Higher Education Institutions
ICAR
Indian Council of Agricultural Research
ICHR
Indian Council of Historical Research
ICMR
Indian Council of Medical Research
ICT
Information and Communication Technology
IDP
Institutional Development Plan
IGNOU
Indira Gandhi National Open University
IIM
Indian Institute of Management Indian
Institute of Technology
IIT
Indian Institute of Translation and
Interpretation
ISL
Indian Sign Language
ITI
Industrial Training Institute
M. Ed.
Master of Education
MBBS
Bachelor of Medicine and Bachelor of
Surgery
MERU
Multidisciplinary Education and Research
Universities
MHFW
Ministry of Health and Family Welfare
MHRD
Ministry of Human Resource Development
MOE
Ministry of Education
MOOC
Massive Open Online Course
MOU
Memorandum of Understanding
M. Phil
Master of Philosophy
MWCD
Ministry of Women and Child Development
NAC
National Accreditation Council
NAS
National Achievement Survey
NCC
National Cadet Corps
NCERT
National Council of Educational Research
and Training
NCF
National Curriculum Framework
NCFSE
National Curriculum Framework for School Education
NCFTE
National Curriculum Framework for Teacher
Education
NCIVE
National Committee for the Integration of
Vocational Education
NCPF
National Curricular and Pedagogical
Framework
ECCE
Early Childhood Care and Education
NCTE
National Council for Teacher Education
NCVET
National Council for Vocational Education
and Training
NETF
National Educational Technology Forum
NGO
Non-Governmental Organization
NHEQF
National Higher Education Qualifications
Framework
NHERC
National Higher Education Regulatory
Council
NIOS
National Institute of Open Schooling
NIT
National Institute of Technology
NITI
National Institution for Transforming
India
NPE
National Policy on Education
NPST
National Professional Standards for
Teachers
NRF
National Research Foundation
NSQF
National Skills Qualifications Framework
NSSO
National Sample Survey Office
NTA
National Testing Agency
OBC
Other Backward Classes
ODL
Open and Distance Learning
PARAKH
Performance Assessment, Review and
Analysis of
Knowledge for Holistic development
PCI
Pharmacy Council of India
PFMS
Public Financial Management System
Ph .D
Doctor of Philosophy
PSSB
Professional Standard Setting Body
PTR
Pupil Teacher Ratio
R&I
Research and Innovation
RCI
Rehabilitation Council of India
RPWD
Rights of Persons with Disabilities
SAS
State Achievement Survey
SC
Scheduled Caste(s)
SCDP
School Complex/Cluster Development Plans
SCERT
State Council of Educational Research and
Training
SCF
State Curricular Framework
SCMC
School Complex Management Committee
SDG
Sustainable Development Goal
SDP
School Development Plan
SEDG
Socio-Economically Disadvantaged Group
SEZ
Special Education Zone
SIOS
State Institutes of Open Schooling
SMC
School Management Committee
SQAAF
School Quality Assessment and
Accreditation Framwork
SSA
Sarva Shiksha Abhiyan
SSS
Simple Standard Sanskrit
SSSA
State School Standards Authority
ST
Scheduled Tribe(s)
STEM
Science, Technology, Engineering, and
Mathematics
STS
Sanskrit Through Sanskrit
SWAYAM
Study Webs of Active Learning for Young
Aspiring Minds
ΤΕΙ
Teacher Education Institution
TET
Teacher Eligibility Test
U-DISE
Unified District Information System for
Education
UGC
University Grants Commission
UNESCO
United Nations Educational, Scientific
and Cultural Organization
UT
Union Territory
VCI
Veterinary Council of India
PDF Download
(Source: PDF of National
Education Policy 2020 at Ministry of Education, India website.)
#AreeBTLM #Naushadali19881
This is Naushad Ali Riyaz Ahmed. (Student of life ) I have born & brought up in Malegaon. I have done my schooling in Malegaon. I am a Learner, content writer, blogger , youtuber and DTP operator.
.jpeg)
.jpeg)
